miércoles, 19 de febrero de 2014

¡No a cualquier GUERRA!


El pasado día 12 de febrero celebrábamos el Día Internacional contra la Utilización de los Niños y Niñas como Soldados.

¡Te imaginas que en vez del bolígrafo habitual que tienes entre tus manos en un día de clase, tuvieses un kalashnikov...como muchos de los niños y adolescentes que viste en el vídeo?

¿Crees que todos los "agobios" que pasas durante el curso son comparables a todos los horrorosos recuerdos que tienen grabados para siempre estos niños soldado?

¿Podrías vivir en una ciudad que día y noche es bombardeada como les pasa a muchos niños y adolescentes en Siria, a día de hoy?

Pero la violencia física o psíquica no está tan lejos de nuestras casas: se da en nuestras calles, en nuestro coles y en nuestras familias...


Trabajo que te propongo: comenta esos episodios de violencia que contemplas con más frecuencia en tu vida. Hazlo a través de un comentario para esta entrada de blog.

lunes, 17 de febrero de 2014

¡El simbolismo de los números en la Biblia!


Un número simbólico es aquel que no indica una cantidad, sino que expresa una idea, un mensaje distinto de él, que lo supera y lo desborda.

No siempre es posible saber por qué tal número significa "tal" cosa. La asociación entre ambas realidades a veces es desconocida. Para nosotros los occidentales esto es difícil de entender, pero los semitas los usaban con toda naturalidad para transmitir ideas, mensajes o claves.

La Biblia no explica nunca qué simboliza cada número, pero los estudiosos han llegado a averiguar algunos de sus simbolismos y han podido aclarar muchos episodios bíblicos.

El número 1 simboliza a Dios, que es único. Por ello indica exclusividad, primado, excelencia: Mt 19,17 Mt 19,17 Mt 19,6 Jn 10,30 Gál 3,28 Ef 4,5 En todos estos casos, el uno simboliza el ámbito divino.

El número 2 representa al hombre, pues en él hay siempre dualidad, división interior por culpa del pecado. Mt 20,30 Mt 26,60.

El número 3 representa "totalidad", quizá porque 3 son las dimensiones del tiempo: pasado, presente y futuro. Decir 3 equivale a decir "la totalidad" o "siempre". Gn 6,10 Mt 26,34 Is 6,3.

El número 4 en la Biblia simboliza el cosmos, el mundo, ya que son 4 los puntos cardinales. Cuando se dice que en el Paraíso había 4 ríos (Gn 4,10) significa que todo el cosmos era un Paraíso antes del pecado de Adán y Eva. O sea, no se trata de un sitio determinado, aunque algunos continúen buscando dónde estaba. Ez 37,9 Apoc 4,6.

El número 5 significa "algunos", "unos cuantos", una cantidad indefinida. Así, se dice que en la multiplicación de los panes Jesús tomó 5 panes (=algunos panes). Que en el mercado se venden 5 pajarillos por dos monedas (=algunos pajaritos)... 1 Cor 14,19.

El número 7 tiene el simbolismo más conocido de todos. Representa la perfección. Por eso Jesús dirá a Pedro que debe perdonar a su hermano hasta 70 veces 7. También puede expresar la perfección del mal, o el sumo mal, como cuando Jesús enseña que si un espíritu inmundo sale de un hombre puede regresar con otros 7 espíritus peores, o cuando el evangelio cuenta que el Señor expulsó 7 demonios de la Magdalena.

El Apocalipsis es el que más lo emplea: 54 veces para describir simbólicamente las realidades divinas: las 7 Iglesia del Asia, los 7 espíritus del trono de Dios, las 7 trompetas, los 7 candeleros, los 7 cuernos, etc.


La tradición cristiana continuó este simbolismo del 7, y por eso fijó en 7 los sacramentos, los dones del Espíritu Santo, las virtudes.

El número 10 tiene un valor que sirve para recordar. Al ser 10 los dedos de las manos, resulta fácil recordar esta cifra. Por eso figuran como 10 los mandamientos que Yahvé dio a Moisés (podrían haber sido más), y 10 las plagas que azotaron a Egipto. También por esta razón se ponen sólo 10 antepasados entre Adán y Noé, y 10 entre Noé y Abraham, aun cuando sabemos que existieron muchos más.

El número 12 es también simbólico. Significa "elección". Por eso se hablará de las 12 tribus de Israel, cuando en realidad el Antiguo Testamento menciona más de 12; pero con esto se quiere decir que eran tribus "elegidas". Igualmente se agruparán en 12 a los profetas menores del Antiguo Testamento. También el Evangelio mencionará 12 apóstoles de Jesús, que resultan ser más de 12 si comparamos sus nombres; pero se los llama "Los Doce" porque son los elegidos del Señor. Asimismo Jesús asegura tener 12 legiones de ángeles a su disposición (Mt 26,53). El Apocalipsis hablará de 12 estrellas que coronan a la Mujer, 12 puertas de Jerusalén, 12 ángeles, 12 frutos del árbol de la vida.

El número 40 tiene también valor simbólico. Representa el "cambio", de un período a otro, los años de una generación. Por eso el diluvio dura 40 días y 40 noches (pues es el cambio hacia una nueva humanidad). Los israelitas están 40 años en el desierto (hasta que cambia la generación infiel por otra nueva). Moisés permanece 40 días en el monte Sinaí, y Elías peregrina otros 40 días hasta allí (a partir de lo cual sus vidas cambiarán). Jesús ayunará 40 días (porque es el cambio de su vida privada a su vida pública).

El número 1.000 significa multitud, gran cantidad: Dan 5,1 Salm 90 1 Rey 3,4 1 Rey 11,3A veces este número puede entrar en combinación con otros. Así, en el Apocalipsis dice simbólicamente que al final del mundo se salvarán 144.000 elegidos, porque es la combinación de 12x12x1.000, y significan los elegidos del Antiguo Testamento (12), y los elegidos del Nuevo Testamento (12), en una gran cantidad (x1.000).

Quedan otros números simbólicos como el 70. San Lucas dice que Jesús eligió a 70 discípulos para enviarlos a todos los lugares y sitios por donde él tenía que pasar (Lc 10,1). No está dando una cifra real, sino simbólica, ya que según Gén 10, el total de los pueblos y naciones que existían en el mundo era 70. Cuando Lucas dice esto, lo que quiso decir es que los mandó para que el evangelio llegara a todas las naciones del mundo.

También vemos otra cifra en Jn 21,11 ¿Por qué tanto interés en dejar registrado el número de 153 peces? Es que en la antigüedad se creía, entre los pescadores, que 153 era el número de peces que existía en los mares. El mensaje es claro: Jesús vino a salvar a gente de todas las naciones, razas y pueblos del mundo.

No todos los números en la Biblia son simbólicos, ante cada cifra tenemos que preguntarnos ¿esta cifra indica cantidad o encierra un mensaje?

TRABAJO QUE TE PROPONGO: busca más datos curiosos sobre la Biblia, sobre el cristianismo o cualquier otra de las religiones que hemos estudiado...y mándalos a través de un comentario.

jueves, 14 de noviembre de 2013

¡Ahora toca un tifón de solidaridad!




Como ya sabéis, las causas del sufrimiento humano pueden ser las leyes de la naturaleza o las acciones de las personas; de hecho, hay un célebre dicho que dice: "Dios siempre perdona; el hombre, a veces, pero la naturaleza... nunca".

Lo cierto es que hay ciertas zonas del mundo que son más vulnerables ante fenómenos naturales: terremotos, tifones, tsunamis... como hemos podido comprobar una vez más con el tifón Haiyán.

Y no es cuestión de que la naturaleza sea "injusta" y se cebe con los más débiles, sino de los medios pobres con que cuentan esos países para enfrentarse a situaciones así.

De hecho, la sabiduría humana ha recogido a lo largo de la historia refranes, dichos... para referirse a todo aquello que se refiere a la naturaleza, como una forma de "aprender a superar lo que no se puede evitar".

"Después de la tormenta viene la calma"
"La Tierra no es una herencia de nuestros padres, sino un préstamo de nuestros hijos"
(...)

Eso es lo que te pido: recopila todos los que puedas entre tu familia, amigos, vecinos... y súbelos a través de un comentario.

sábado, 9 de noviembre de 2013

¡Beber te hace más tont@!


El pasado fin de semana dos jóvenes de 16 y 19 años perdían la vida en un accidente de tráfico, cuando regresaban de una noche "de fiesta".

(Pincha sobre el siguiente enlace y lee toda la noticia)

http://www.elidealgallego.com/articulo/galicia/mueren-jovenes-oza-cesuras-accidente-trafico-ordes/20131103235041156970.html

Según la OMS, en datos ya de 2011...

  • El consumo nocivo de bebidas alcohólicas causa 2,5 millones de muertes cada año.
  • Unos 320.000 jóvenes de entre 15 y 29 años de edad mueren por causas relacionadas con el consumo de alcohol, lo que representa un 9% de las defunciones en ese grupo etario.
  • El consumo de alcohol ocupa el tercer lugar entre los factores de riesgo de la carga mundial de morbilidad; es el primer factor de riesgo en el Pacífico Occidental y las Américas, y el segundo en Europa.
  • El consumo de alcohol está relacionado con muchos problemas graves de índole social y del desarrollo, en particular la violencia, el descuido y maltrato de menores y el absentismo laboral.
Por tanto, lo que sucedió este fin de semana no es algo excepcional, sino mucho más frecuente de lo que pensamos... En todo caso, haya o no accidente de por medio, el exceso en el consumo de alcohol, como de otras drogas... es algo que podemos contemplar cada fin de semana en nuestra ciudad.

El consumo de alcohol ha dejado de ser exclusivo de un determinado grupo social, generalizándose también entre los más jóvenes, que ingieren hoy en día importantes cantidades de alcohol en un corto período de tiempo. 

TRABAJO A REALIZAR: elabora una encuesta sobre el alcohol de 10 preguntas y pídele a 10 amig@s tuyos que te la respondan con sinceridad. Después analiza los resultados y publícalos aquí a través de un comentario.

viernes, 8 de noviembre de 2013

¡Las 10 palabras más bellas!




Tenemos la inmensa suerte de disfrutar de un idioma "impresionante". La riqueza de vocabulario que tenemos para poder expresar tantas y tantas emociones, sentimientos, realidades,... es tremenda.

Sin embargo, es una pena comprobar que utilizamos muy pocas de esas palabras... que desconocemos el significado de muchas de ellas ... o que nos volvemos locos para encontrar sinónimos a la hora de redactar un texto y no repetirnos...

Así que en esta entrada del blog toca "bucear" en el diccionario y seleccionar aquellas 10 palabras, que no sueles utilizar habitualmente, que propones como las 10 más bellas de nuestro idioma (al menos, dos de ellas, tienen que ver con la RELIGIÓN)

Aquí va mi propuesta... Dime la tuya a través de un comentario...

Alféizar, 
ambrosía, 
claraboya, 
cosmogonía, 
letanía, 
pergamino, 
pletórico, 
sosiego,
zigzagueante.

jueves, 7 de noviembre de 2013

¡Odio!



A lo largo de toda esta bonita canción la palabra ¡odio!, que en otro contexto sonaría demasiado fuerte, le sirve a Revólver para hacer una denuncia de todo aquello que le gustaría cambiar en las personas que le rodean.

De hecho, estoy seguro que todos vosotros no tenéis problema para identificaros con alguna de las frases... 


Y eso es lo que te pido. Que me digas a través de un comentario alguna de esas frases con las que más te identificas y, después, alguna otra que tú pondrías para completar el largo listado que nos propone la canción.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Lo "cristiano" también "se come"...



Acabamos de disfrutar de unos días de "descanso", pero para los cristianos, como sabéis, tienen un profundo significado... Como ya sabes, la mayor parte de los días festivos de los que disfrutamos a lo largo del año tienen que ver con Fiestas Cristianas: Todos los Santos, Navidad, Reyes, Semana Santa, Patronos de ciudades, pueblos y parroquias, etc...

La fe cristiana está presente en casi todo lo que nos rodea y, como es lógico, también en la gastronomía... Y estoy seguro que en tu familia, ya sea comprado o hecho por manos expertas, hay muchos postres que se hacen cuando llegan esos días de fiesta.

¿Qué te pido?... que preguntes en casa y que envíes a través de un comentario la receta de alguno de esos postres típicos de tu casa para celebrar alguna fiesta "CRISTIANA"...

martes, 5 de noviembre de 2013

¡Comenzaaamooos!


Está claro que "nunca llueve a gusto de todos"... y, entre vosotros, hay algunos que estaban deseando empezar y otros que no les importaría estirar las vacaciones un poco más.

Pero... el curso ha comenzado y eso no tiene vuelta atrás...

Imagínate que tuvieras que ponerle un "eslogan" a este curso. ¿Qué se te ocurre?

Piensa en algo "directo, pegadizo" y súbelo a través de un comentario.

lunes, 17 de junio de 2013

¡VACACIOOONEEESSS!



¡Por fin llegaron esas deseadas vacaciones! Algunos de vosotr@s ya las disfrutan desde este viernes. Otros aún tenéis que "echar el resto" con esas asignaturas que os "han quedado"..., pero tranquilos, que llegarán...

Ha sido un placer disfrutar de tod@s vosotr@s a lo largo de estos 9 meses. Espero que, como comentabais en las Valoraciones de la Asignatura que os pedí, estuvieseis a gusto optando por esta asignatura, aprendiendo cosas tan importantes, como decíais...
  • Trabajar en equipo.
  • Aprender a valorarse.
  • Respetar a los demás.
  • Profundizar en conocimientos sobre diferentes religiones.
  • La persona de Jesús de Nazaret.
  • Etc...
¡Descansad... no dejéis de leer, pasaros por el blog o por el correo proyectoemaus@yahoo.es, de vez en cuando, y compartid lo que estáis viviendo...! Os espero a la vuelta del verano. Un abrazo.


domingo, 16 de junio de 2013

I CONCURSO DE FOTOGRAFÍA: ¡GANADOR!


En el tercer trimestre de este curso convocamos, desde nuestro blog, el I Concurso de Fotografía. Participaron 7 alumnos, de 1º, 3º y 4º de la ESO, presentando 24 fotografías. 

Esas fotografías estuvieron expuestas en 4 paneles a lo largo de un mes; todos los alumn@s pudieron votar por tres fotografías de cada panel.

Durante la última semana de mayo, los participantes recibieron de regalo un libro, obsequio de nuestro Departamento. Y el viernes 14 de junio, Jorge R. (con la foto que aparece en esta entrada), de 4º de ESO, recibió también el regalo del ganador. ¡ENHORABUENA JORGE!

¡GRACIAS A TODOS POR PARTICIPAR! Y no dejéis de hacerme llegar vuestras mejores fotos del Verano. Podemos hacer una bonita exposición con ellas.

miércoles, 1 de mayo de 2013

I "WORLD PRESS PHOTO" DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN


El pasado mes de febrero convocábamos el I Concurso de Fotografía de nuestro blog. Habéis sido varios alumnos los que presentasteis fotos en cada una de las categorías.

Ahora toca exponer todas esas fotos y que, entre todos, votemos por aquella que consideramos la mejor.

Vais a encontraros con 4 paneles y, en ellos, 6 fotos distintas. Podéis votar, en cada panel, por tres de ellas. Si votáis por más, sólo admitiremos como válidos las tres primeras fotos.

El período de votaciones se cerrará a finales del mes de mayo, en que entregaremos el premio por participar a cada alumno y, a mediados de junio, el premio al ganador/a.


PANEL 1
PANEL 2
PANEL 3
PANEL 4


¡MUCHA SUERTE A TOD@S!... y a votar.

lunes, 1 de abril de 2013

¡Yo no pinto lo que veo, pinto lo que siento! Pablo Picasso


¿Habéis estado alguna vez en un museo? Nos imaginamos que sí, claro... Pero, ¿habéis disfrutado de toda una tarde contemplando una buena colección de pintura o lo habéis hecho en una típica salida de colegio? Puede parecer lo mismo, pero no lo es.

Os invitamos a que lo hagáis con esta entrada. Sabemos que no vais a pasar en los próximos días por el Museo del Prado, por el Thyssen o por el Reina Sofía, pero sí podéis hacerlo a través de internet.

Puede que ya tengas un cuadro favorito, antiguo o moderno, religioso o profano, de pintor español o extranjero, realista o abstracto,... pero si no es así... búscalo!. Aprovecha para hablar con tus padres de esta entrada; ellos seguro que tendrán sus favoritos y pueden darte alguna que otra pista.

Luego, a través de un comentario, nos lo dices. Así, entre todos, podremos hacer nuestra propia colección de GRANDES CUADROS DE LA HISTORIA.