jueves, 24 de diciembre de 2015

¡CONCURSO DE BELENES!


Una de las tradiciones típicas de este tiempo de Navidad es, sin duda, el "Belén o nacimiento"...

Nos imaginamos que también en tu casa es una tradición que está presente... por lo que convocamos el I CONCURSO DE BELENES DE NUESTRO DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN.

Para participar debes enviar una foto, ¡con la mejor calidad posible!, a proyectoemaus@yahoo.es
antes del próximo 6 de enero.

A la vuelta de vacaciones publicaremos en una nueva entrada las fotos de todos los participantes y votaremos por tres, que se llevarán un lote de libros cada uno.

¡Anímate y participa!

lunes, 21 de diciembre de 2015


<< Cuenta la historia que Nicolás nació en el siglo IV, en Mira (actual Turquía). Nacido en la cuna de familia rica y acomodada, desde su niñez, Nicolás siempre se hizo popular por su bondad y por su generosidad con los pobres. Siempre se preocupó por los demás. Pero una terrible epidemia de una enfermedad incurable dejó sin vida a su familia, haciéndolo heredero de una gran fortuna. A los 19 años de edad, Nicolás decidió entonces dedicarse al sacerdocio y invirtió su fortuna en hacer regalos a los niños pobres y huérfanos. Profesaba en un monasterio y fue nombrado posteriormente obispo, en Mira (Turquía).

El aspecto de San Nicolás de Bari era muy distinto al que se le atribuye hoy. Tenía la complexión delgada y de gran estatura, y se vestía como un sacerdote. El hecho de que lo represente siempre con una bolsa y tenga la fama de repartidor de regalos se debe a que San Nicolás supo en una ocasión que uno de sus vecinos se encontraba en bancarrota y que estaba desesperado por no tener la dote de su hija, comprometida para casarse en fecha próxima. Al conocer las dificultades de su vecino, San Nicolás dejó una bolsa con monedas de oro como un obsequio en la casa del mercader. La boda se celebró y desde entonces cobró fuerza la costumbre de intercambiar regalos en Navidad. 

San Nicolás fue un santo muy popular que falleció el 6 de diciembre del año 345. En razón de que la fecha del santo se acercaba a la de la Navidad, se decidió que San Nicolás sería una figura excelente para repartir regalos y golosinas a los niños el día de Navidad. En el año 1087, los restos de San Nicolás fueron llevados a Bari (en Italia), donde se construyó una iglesia en su nombre. Se han construido muchísimos templos dedicados a este santo, desde el siglo VI. Es el santo patrón de Rusia, de Grecia, y de Turquía. También fue nombrado Patrono de los marineros porque, cuenta otra historia, estando algunos de ellos en medio de una terrible tempestad en alta mar y viéndose perdidos, comenzaron a rezar y a pedir a Dios por intervención de San Nicolás. Las agua sse calmaron enseguida. En el siglo XII la tradición católica de San Nicolás creció por Europa, y hacia el siglo XVII emigrantes holandeses llevaron la costumbre a Estados Unidos, donde se suele dejar galletas o pasteles caseros y un vaso de leche a Santa Claus. Por cierto, el nombre Santa Claus nació a raíz del nombre del santo en alemán, San Nikolaus. 

Aunque la leyenda de Papá Noel sea antigua y compleja, y proceda en gran parte de San Nicolás, la imagen familiar de Santa Claus, con el trineo, los renos, y las bolsas con regalos es una invención estadounidense. Hasta que el escritor inglés Clement Moore lo imaginó en un trineo llevado por ocho renos, Papá Noel repartía sus regalos a pie o montado en un caballo. A los norteamericanos también se responsabilizan por la imagen de Papá Noel. En 1931 una marca de gaseosas (¡COCA-COLA!) encargó al caricaturista Thomas Nast que dibujara un Papá Noel para su campaña navideña. La imagen del Papá Noel vestido de rojo, con cinturón y botas negras, se quedó en el imaginario popular y jamás ha sido cambiada, aunque San Nicolás haya vestido a Papá Noel de verde.
Hoy día la historia difiere bastante. Santa Claus vive en el polo norte donde mantiene un taller con duendes que le ayudan a fabricar los juguetes solicitados por los niños de todo el mundo. Además se mueve a través de un trineo llevado por al menos 9 renos: Rudolph, Donner, Blitcher, Cometa, Cupido, Brillante, Danzante, Centella y Zorro. Y que deja los regalos al pie del árbol de Navidad >>

YA VES!  A veces celebramos tradiciones que, porque vienen de muy atrás en el tiempo, ya ni nos hemos parado a pensar cómo surgieron o qué significado tienen.

La Navidad es una fiesta cristiana, porque conmemora el Nacimiento de su fundador, JESUCRISTO. Es cierto que al extenderse el Cristianismo por los pueblos "paganos = no judío" en los primeros siglos después de la muerte de Jesucristo, fue "cristianizando"  elementos culturales que estos pueblos tenían. Un dato que no debes perder de vista es precisamente el hecho de que la Navidad se sitúe precisamente en esta época del año, cuando sabemos que no esa así.

TRABAJO QUE TE PIDO: que investigues sobre este dato que te aporto y, a través de un comentario, nos des la mayor información posible.

miércoles, 25 de noviembre de 2015

¡Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer!





La violencia de género ha sido y sigue siendo un delito invisible, oculto en demasiadas ocasiones. Para darnos cuenta de la gravedad de la situación debemos remitirnos a la cifras: 
  • 1 de cada 7 mujeres ha sufrido algún tipo de violencia física o psíquica a lo largo de su vida, 
  • más de 600 millones de mujeres y niñas viven en países donde la violencia doméstica aún no es considerada un delito, 
  • al menos 1 de cada 4 mujeres han sufrido violencia de género durante el embarazo, 
  • alrededor de 60 millones de niñas en el mundo son obligadas a casarse con menos de 18 años 
  • y 140 millones sufren mutilación genital femenina. 
En España, en lo que va de año, más de 30 mujeres han fallecido a manos de sus parejas. Son hechos que evidencian que todavía queda mucho por hacer. Aunque son cada vez más las mujeres que se atreven a denunciar la situación, el número de mujeres que callan sigue siendo elevado. 

El miedo, la falta de protección y el escaso amparo que reciben por parte de la ley son algunas de las causas principales que paralizan a las víctimas. Es por eso que cada 25 de noviembre tiene lugar el Día Internacional contra la Violencia de Género con los objetivos de concienciar y erradicar este grave problema que es una lacra para la sociedad. 

TRABAJO QUE TE PROPONEMOS DESDE EL BLOG:
  1. ¿Sabes cuál es el origen del Día Internacional contra la Violencia de Género?
  2. ¿Qué actitudes machistas ves a tu alrededor?
  3. ¿Te han hecho sentir "mal", en este sentido, alguna vez en el Colegio? ¿Cómo?
  4. Comenta lo que te sugiere el vídeo.

Tus respuestas las subes al blog a través de un comentario.

martes, 10 de noviembre de 2015

Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo



Son muchos los libros que se han publicado en los últimos años respondiendo a la pregunta de si Fe y Ciencia son compatibles. Uno de los últimos fue presentado en junio pasado. en él se recogen diferentes contribuciones de destacados académicos, investigadores y docentes universitarios españoles, vinculados a once prestigiosas universidades y al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), que, con gran rigor científico, han intentado acercar al lector algunas de las cuestiones cruciales en el avance de este diálogo.
El libro se pregunta... 
Después de recoger los testimonios de 13 académicos, ¿podría decir que la fe y la ciencia son dos disciplinas compatibles? ¿Cómo es el diálogo entre ambas?
Fe y ciencia son absolutamente compatibles. Por una parte, lo son a nivel teórico, ya que el bagaje de conocimientos que dimanan de la producción científica no tiene por qué entrar en colisión con la cosmovisión que se desprende de las religiones; así, mientras que la ciencia se ocupa de responder al cómo (p. ej. mecanismo del proceso evolutivo biológico), la religión se centra en el significado y finalidad de lo que existe, es decir, a responder al por qué y al para qué. Por otra parte, el inmenso elenco de grandes científicos que han sido religiosos, atestigua esa compatibilidad a nivel personal; en muchas de sus biografías se constata que la fe supuso un acicate para su labor científica...
A lo largo de la historia ¿ha habido enfrentamientos entre ciencia y religión?
Por supuesto. Y, tras analizar los casos en los cuales se han producido, podríamos sintetizarlos afirmando que se ha tratado de una transgresión del llamado principio de demarcación. El conflicto ha podido llegar cuando algunos representantes de la religión han atacado, ilegítimamente, las aportaciones de la ciencia o, paralelamente, cuando algunos representantes de la ciencia han querido, injustificadamente, deslegitimar la perspectiva religiosa. Como nombres más señeros desde la perspectiva de la ciencia, nos vendrán a la memoria personalidades como Galileo y Darwin. Respecto del primero, junto a muchos datos inexactos que circulan en el acervo coloquial, está el reconocimiento explícito de la Iglesia Católica del error cometido con él (1992); no en vano, como lo muestran sus cartas a Cristina de Lorena, se sintió católico hasta el final de sus días, siendo un ejemplo que encarna nítidamente la armonización de la creencia religiosa y la producción científica. Respecto a Darwin, habría que aclarar que no existió una condena eclesial global a su pensamiento (únicamente, en un sínodo de obispos alemanes en 1860), y que la teoría de la evolución no contradice la doctrina cristiana, sino el fundamentalismo bíblico o las posturas creacionistas que se aferran a interpretar la Biblia literalmente. Por la otra parte, históricamente, el supuesto conflicto se pudo exacerbar por la manipulación anti-religiosa de la importante aportación de Darwin, a través de nombres como Huxley, Spencer o Haeckel.
 ¿Qué ha aportado el cristianismo a la ciencia?
Respecto al cristianismo, existe un vastísimo elenco de nombres procedentes de ámbitos como la matemática, física, biología, química, etc.; desde Agustín de Hipona o Tomás de Aquino hasta los Marconi, Lavoisier, Ampere o Lamarck, pasando por Copérnico o Kepler. Pero, hay algo más, la ciencia moderna emerge en Occidente, en gran medida, gracias al pensamiento cristiano. Así, la convicción de que Dios crea nuestro mundo, aportándole una racionalidad intrínseca, impulsó tanto la idea de estudiar sus leyes propias y cognoscibles como la implantación de la metodología experimental. Por otra parte, las religiones, actualmente, actúan como instancia crítica (ética) de toda praxis científica que pueda implicar daño o ataque al ser humano, basándose en la defensa de su dignidad.


TRABAJO QUE TE PROPONEMOS DESDE EL BLOG


Aquí tienes un buen listado de científicos cristianos. Elige uno (el que más te guste, el que te despierte curiosidad,...) e investiga todo lo que puedas sobre él, sobre su biografía y, SOBRE TODO, su aportación al mundo de la ciencia. La información que consigas la subes a esta entrada de blog a través de un comentario.
  • Nicolás Copérnico.
  • Gregor Mendel.
  • Joseph Priestley.
  • Christopher Clavius.
  • San Alberto Magno.
  • Roger Bacon.
  • Jean Buridan.
  • Nicolás Oresme.
  • George Lemaitre.
  • Ruder Buskovic.
  • Athanasius Kircher.
  • Gerberto d´Aurillac.
  • Nicolás de Cusa.
  • Luca Paciolli.
  • Gabrielle Fallopio.
  • Bonaventura Cavalieri.
  • José de Acosta.
  • Lazzaro Spallanzari.
  • Teilhard de Chardin.
  • Louis Pasteur.
  • John Hollywood.
  • Robert Grosseteste.
  • Nicolaus Stero.
  • John Boscovich.

martes, 3 de noviembre de 2015

¡El mundo en pequeño!



Supongamos que, respetando escrupulosamente los datos existentes sobre la Humanidad, redujésemos el mundo a una aldea de 100 personas

¿En qué se convertiría? 

En esta aldea habría 61 asiáticos, 13 africanos, 13 americanos de los hemisferios norte y sur, 12 europeos y una persona de Oceanía. 52 serían mujeres y 48 serían hombres. 67 tendrían religiones diferentes del cristianismo y 33 serían cristianos. 6 poseerían el 59% de la riqueza global, y los 6 serían ciudadanos de Estados Unidos. 80 vivirían en condiciones inaceptables, 14 no sabrían leer, 20 sufrirían desnutrición, 1 se muere de hambre, mientras que 15 están demasiado gordos. Uno (sí, sólo uno) estudiaría en la universidad, y sólo 2 tendrían un ordenador.

¿Qué tienes que hacer? Muy sencillo. Investiga en internet sobre alguno de estos datos y aporta un poco más de información a través de un comentario. Por ejemplo: presencia de los cristianos en el mundo, situación de la mujer en el tercer mundo, desigual distribución de la riqueza mundial, niveles de educación en los distintos países, etc...

domingo, 1 de noviembre de 2015

Día de Todos los Santos y Conmemoración de los Fieles Difuntos


Este fin de semana se celebran en España las festividades del Día de Todos los Santos y de la Conmemoración de los Fieles Difuntos, el 1 y 2 de noviembre respectivamente.

Estas fiestas de significación religiosa están rodeadas de costumbres y tradiciones que se practican desde hace siglos. Algunas son comunes a toda España y otras varían por regiones y localidades.

El Día de Todos los Santos fue instaurado por la Iglesia Católica a raíz de la Gran Persecución de Diocleciano, a principios del siglo IV. Eran tantos los mártires causados por el poder romano, que la Iglesia señaló un día común para todos ellos, fueran conocidos o desconocidos.

Aunque en los primeros siglos varió la fecha, Gregorio III la fijó el 1 de noviembre en el siglo VIII (en respuesta a la celebración pagana del Samhain o Año Nuevo Celta, que se celebra la noche del 31 de octubre) y Gregorio IV extendió la festividad a toda la Iglesia en el siglo IX. Para los católicos españoles es una de las ocho fiestas de precepto anuales.


TRABAJO QUE TE PEDIMOS DESDE EL BLOG...
  • Que investigues en tu familia qué tradiciones soléis conservar en estas fechas...
  • En segundo lugar, que preguntes por alguna persona que en tu familia o en tu entorno tiene o tuvo fama de santa y dinos el porqué.
  • Finalmente, que nos digas cuál es tu santo cristiano favorito y comentes algún dato que quieras destacar sobre su vida.

Todas tus respuestas las subes a esta entrada a través de un comentario.

jueves, 29 de octubre de 2015

Reglas para ser feliz


Estamos trabajando en clase, en algunos cursos, la necesidad básica de todo ser humano de buscar la felicidad en su vida. Hemos visto que hay cosas comunes que "nos dan la felicidad", aunque cada uno tenga "su manera concreta de ser feliz".

¿Qué te pedimos desde el blog? Pues muy sencillo, que le preguntes a tres personas de tu entorno, mejor que no sean del cole, qué les hace feliz y lo subes a esta entrada del blog a través de un comentario.

¡¡IMPORTANTE!!: para todos en general y "los nuevos alumnos" en particular. Al hacer tu comentario no olvides escribir al final del mismo tu nombre (¡Sólo el nombre, sin apellidos!), número de clase y curso. 

IMPRESCINDIBLE PARA QUE EL PROFESOR TE PONGA NOTA POR TU TRABAJO EN EL BLOG. Gracias!

lunes, 31 de agosto de 2015

CONTAMOS CONTIGO!!


Te esperamos el próximo curso 2015-2016!

martes, 23 de junio de 2015

FELIZ VERANO CHIC@S!!


Gracias a tod@s los que habéis apostado un curso más 
por esta asignatura. Nos vemos el curso que viene!

Mientras tanto, que disfrutéis del verano, pero no dejéis de compartir lo que vivís a través de proyectoemaus@yahoo.es

Mandad fotos interesantes: escenas, paisajes, lugares bonitos, 
pueblos con encanto... o lo que deseéis compartir.

¡FELIZ VERANO!

lunes, 22 de junio de 2015

FRASES QUE NOS HACEN PENSAR II


En la primera entrada de "Frases que nos hacen pensar" compartíamos con todos los alumnos aquella dinámica que hicimos en 3º ESO elaborando juntos una de esas frases que nos hacen pensar.

Os pedíamos vuestra reflexión y que aportaseis una palabra para elaborar una última frase...

Vuestras palabras fueron: ESPERANZA, VIDA, MEJOR, FE, LUCHA, FELICIDAD, EFÍMERA, AMANECER, PALABRAS, MÚSICA, IGUALDAD, LEALTAD, AMISTAD, CONFIANZA, AUTENTICIDAD, AYUDA, AMOR Y DESIGUALDAD...

... y la frase la tenéis en la foto! Gracias a todos los que aportasteis!!

domingo, 21 de junio de 2015

ENHORABUENA A LOS PREMIADOS!


Gracias a tod@s los alumn@s que os habéis implicado, un curso más, en el BLOG del Departamento de "Reli"!


Y enhorabuena a María, a Jorge, a Carmen y a Alfonso por su rapidez en responder a la entrada sobre la problemática del Hambre en el mundo.


Gracias también a todos los que habéis participado en la 3ª Edición del Concurso de Fotografía del Blog. Y enhorabuena a Jorge R. (2º Bach) y a Irene (1º Bach), por sus magníficas fotos, premiadas por los votos de los demás compañeros.