martes, 20 de febrero de 2018

LAS RELACIONES JUVENILES

Noviembre es el mes del año en que tenemos más presente la realidad de la VIOLENCIA de género... Pero las noticias frecuentes nos revelan que durante todo el año tenemos que convivir con esta lacra terrible...


Recientemente se publicó esta noticia que te invito a leer con calma pinchando sobre este enlace...

https://politica.elpais.com/politica/2018/02/16/actualidad/1518800404_629473.html

TRABAJO QUE TE PIDO: que des tu opinión sobre la presencia de conductas de este tipo en los entornos en los que tú te mueves (colegio, grupo de amigos, lugares de ocio,...). Y que pienses cómo se puede cambiar esta situación. Lo subes a través de un comentario.

DÍA MUNDIAL DE LA JUSTICIA SOCIAL

La justicia social es un principio fundamental para la convivencia pacífica y próspera, dentro y entre las naciones. Defendemos los principios de justicia social cuando promovemos la igualdad de género o los derechos de los pueblos indígenas y de los migrantes. Promovemos la justicia social cuando eliminamos las barreras que enfrentan las personas por motivos de género, edad, raza, etnia, religión, cultura o discapacidad.




Para las Naciones Unidas, la búsqueda de la justicia social para todos es el núcleo de nuestra misión global para promover el desarrollo y la dignidad humana. La adopción por la Organización Internacional del Trabajo de la Declaración de la Organización Internacional del Trabajo sobre la justicia social para una globalización equitativa es sólo un ejemplo reciente del compromiso del sistema de las Naciones Unidas para la justicia social. La Declaración se centra en garantizar resultados equitativos para todos a través del empleo, la protección social, el diálogo social, y los principios y derechos fundamentales en el trabajo.

La Asamblea General proclamó el 20 de febrero Día Mundial de la Justicia Social en 2007, al invitar a los Estados Miembros a dedicar este día especial a promover, a nivel nacional, actividades concretas que se ajusten a los objetivos y las metas de la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social y el vigésimo cuarto período extraordinario de sesiones de la Asamblea General.

La celebración del Día Mundial de la Justicia Social debe apoyar la labor de la comunidad internacional encaminada a erradicar la pobreza y promover el empleo pleno y el trabajo decente, la igualdad entre los sexos y el acceso al bienestar social y la justicia social para todos.

TRABAJO QUE OS PIDO: que busquéis datos sobre la situación de la JUSTICIA SOCIAL en España en la actualidad e indiquéis en qué aspecto veis que estamos peor y necesitamos mejorar. Comenta también alguna acción que se esté llevando a cabo en tu entorno más cercano para mejorar esa realidad negativa. Lo subes a través de un comentario.

ADOLESCENTES!

Toda la Etapa de la ESO y del BACHILLERATO está encuadrada en esa etapa de la vida de l@s alumn@s que denominamos ADOLESCENCIA.

Recientemente se ha publicado un estudio que prolonga esta etapa hasta los 24 años... Os dejo esta editorial del periódico LA VANGUARDIA publicado hace unos días para que lo leáis con vuestros padres o tutores (los dos o uno solo, según dispongan de tiempo y ganas). Es un texto cortito y fácil de leer...

Adolescentes a los 24 años
19/02/2018 00:21 | Actualizado a 19/02/2018



Entendemos por adolescencia el periodo vital que sucede a la niñez y comprende desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo. Por definición es una época de cambio y por tanto de crisis, en la que el ser humano viaja desde una etapa inicial en la que depende de sus progenitores, hasta otra en la que ya puede asumir su papel de persona adulta y obrar con autonomía.

Aunque este periodo temporal varía en función de las distintas culturas –no es lo mismo la adolescencia en una tribu de la selva amazónica que en una sociedad avanzada–, existe cierto consenso en situarlo entre los 10 y los 19 años. Al menos este es el marco establecido por la Organización Mundial de la Salud. Sin embargo, y dada la evolución de la sociedad occidental, un reciente estudio propone ampliar la etapa de la adolescencia, empezándola también a los diez años, pero alargándola hasta los 24. Y, en consecuencia, sugiere estudiar las reformas legales que resulten pertinentes.

A primera vista, parece paradójico que en una época en la que los adolescentes, estimulados por las nuevas redes de comunicaciones, experimentan un despertar vital y sexual más temprano, se proponga alargar la duración de este periodo. Más bien parecería que lo que empieza más pronto debe consolidarse más pronto, y no más tarde. Pero, aún así, se dan circunstancias que abonan esta propuesta de extensión de la adolescencia. Por ejemplo, el alargamiento de los procesos formativos académicos, las dificultades para acceder al marcado laboral, la prolongada permanencia en el domicilio paterno, el aplazamiento de los matrimonios –la media de edad en España se sitúa en los 35 años para los hombres y en los 32 para las mujeres (nueve más tarde que en 1975)– o la consiguiente dilación de la paternidad.

Además de estos factores, digamos, estructurales, hay otros de tipo psicológico y cultural, que invitan a la reflexión. Porque estos jóvenes que van a prorrogar su adolescencia han crecido a veces entre las coordenadas del juego, del hedonismo, de cierto narcisismo y de la inmediata satisfacción de los deseos. La vida adulta requiere algo más que el cultivo de estas preferencias: requiere esfuerzo, temple y capacidad de resistencia. Y esas son herramientas que deben adquirirse en el periodo formativo central que es la adolescencia.

No tendría sentido resistirse a esta ampliación de la adolescencia. Pero sería bueno que en su transcurso los jóvenes conocieran, junto a las últimas comodidades de la dependencia, los primeros rigores de la edad adulta. Sólo así se armará debidamente a los adolescentes para que afronten bien las exigencias vitales.

TRABAJO QUE OS PIDO: que a través de un comentario subáis la opinión de vuestros padres o tutores sobre esta noticia, donde reflejen cómo se veían ellos con vuestra edad (en positivo y en negativo) y cómo os ven a vosotros.